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                [流光夜雪txt下载]有效监护,护航童年——记新纽顿幼儿园防拐演练_腾讯新闻

                时间:2019-11-08 13:23:45 作者:凤凰资讯 热度:99℃
                财务自由之路 (豆瓣)

                给孩子一个安全的童年

                19.10.23

                警钟长鸣

                成功(贴纸、找妈妈)

                成功(赛跑)

                成功(迟疑、未进班)

                成功(10秒)

                ……

                上面的成功是防拐演练中,对“坏人”拐骗幼儿的速记文字。

                为什么要速记,因为“坏人”拐走一个孩子真的不需要太久。

                如果这不是演练,如果这一切发生的场景是大街小巷、商场广场……

                那么,这一个个“成功”,都将是难以挽回的绝望。

                REC

                为了进一步增强家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿安全事故的发生,张家港新纽顿幼儿园百桥校区在2019年10月23日开展了一次防拐演练。

                上一次防拐演练中,幼儿的“全军覆没”、“整班沦陷”还历历在目,这一次,我们精心设计了三个场景,友情演出的家长志愿者也进行了精心准备,我们力图模拟出更加接近实际的场景,为了这一切永远不在真实中发生。

                Zhangjiagang Newton kindergarten Baiqiao campus carried out an anti abduction exercise on October 23, 2019 to further enhance the safety education ability of parents,teachers and children.They were tauhght self-protection and how to avoid abductions and injuries.

                演练动员

                1021

                行前会议

                1023

                场景一:坏人没标记

                这是演练现场中一张随手拍的照片,极其平常的一个早晨,而“坏人”就在照片中,“诱骗”正在悄然发生。

                骗术:我有好看的贴纸

                配图:仅仅需要一张贴纸,我们的宝贝就头也不回地跟着走了。

                警示:

                “坏人”并不都是长得很凶、戴着墨镜。亲爱的宝贝们信任极易获取,我们需要让孩子们知道“大灰狼”有时候会装扮得像“外婆”一样慈祥。

                骗术:我们赛跑吧

                配图:小朋友在愉快的“游戏”中,就跟着陌生人走了。

                警示:

                安全教育需要警钟长鸣,从小就要教育孩子不要轻易和陌生人讲话,不随意接陌生人的零食或玩具,尤其需要记住,千万不能和陌生人走,即便是游戏,也不能离开大人的视线,作为老师和家长,更不能让孩子离开自己的视线。

                骗术:我带你找妈妈

                配图:妈妈一转身,宝贝就被“坏人”拦截。

                警示:

                危险就发生在松手的瞬间。复杂的环境中,一旦孩子脱离了大人的视线,便处在潜在的危险中。应当教会小朋友辨认警察、保安等人,这样万一遇到危险,可以及时求救。

                骗术:你妈妈让我来带你

                配图:宝贝迟疑了一下,但最终还是跟着“坏人”走了

                警示:

                保护好宝贝的信息。小朋友的小名、家长的工作、家庭的基本情况、日常出入的地方……,可能就在一次次的朋友圈晒图中被有意或无意公开,一旦被有心的“坏人”收集,小朋友刚刚建立的一点警惕性就会被轻易攻破。

                场景二:又是一次“全军覆没”

                在第二个场景中,家长志愿者伪装成了老师,走到了托班小朋友们身边。

                “老师”带着宝贝们游戏,然后排队,拉好“小火车”,只留下空荡荡的教室。而真正的老师正躲在一旁,看着这群刚刚进入幼儿园的萌娃小队被如何带走。

                这一幕在我们曾经的演练中出现过,当时带走他们的是“游乐场的阿姨”。

                志愿者的每一次成功,都直刺老师们和家长们的内心,随着被拐的宝贝越来越多,扮演坏人的家长志愿者已经眼圈泛红。

                今天我们还特地邀请了警察叔叔来教小朋友们如何预防拐骗,“坏人”们也终于现出真身,对孩子们进行安抚,让孩子们感受到有警察在,有家长老师在,宝贝们可以放心地留住那份天真烂漫,仍可以大胆的去探索,去游戏,去学习,去成长。

                我们希望通过多方合作,让宝贝们在安全的环境中健康成长,让演练中的“全军覆没”变成“大灰狼”的束手无策。

                场景三:我们守住了防线

                这一次,家长志愿者冒充小朋友监护人的同事亲友,试图从老师手中接走幼儿。

                志愿者做了充足的准备,拿出了微信上的文字委托要接走孩子,最终,老师以没有有效授权,无法核验身份为由拒绝了家长的“朋友”接走幼儿。

                幼儿辨识能力差,老师和家长的安全意识与责任担当就显得尤为重要。

                这一次,我们成功守住了防线。

                护航宝贝成长

                从三个场景的失败与成功中,我们应当深刻反思。

                幼儿园阶段的孩子心理发展上根本还不具备抽象逻辑思维能力,让孩子去对抗成年人成熟的逻辑,其实根本就是孩子们难以承受的负担,几乎100%被诱骗成功便是必然的结果。

                对幼儿园阶段的孩子来说,预防拐骗最重要,也最有效的一点就是安全监护。演练中所有被诱骗成功的孩子都面临一个共同的危险挑战,那就是短暂监护缺失,比如孩子单独活动,比如家长未把孩子交到老师手中便匆匆离开,比如孩子跟在家长身后很远,而家长只留下一个背影……

                从心理健康的角度讲,一个儿童如果过多、过早感受环境的危险其实不利于儿童探索世界、维护好奇心和求知欲,儿童只有在自己觉得安全的环境下,才会放心地去探索世界、开展自主学习活动。

                预防拐骗,对孩子来说知道该向谁求助,知道重要的电话号码就够了。家长和老师必须切实肩负起安全监护的责任,才能为孩子们创造安全的成长环境,为孩子们天真无忧的童年保驾护航。

                The children in kindergarten do not have the ability of logical thinking at this age.In fact, it is an unbearable burden for children that they have to confront the mature logic of adults.Results of children being abducted is almost 100%.

                For kindergarten children, the most important and effective way to prevent abduction is that parents and teachers should shoulder the responsibility of safety supervision.To create a safe environment for children's growth and to protect their innocent childhood.

                致谢:

                一一妈妈

                静静妈妈

                玥玥爸爸

                伊伊妈妈

                露露妈妈

                小木爸爸

                为保护幼儿信息,所有幼儿姓名均使用化名。

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